呂振磊老師獲國家版權(quán)局“計算機軟件著作權(quán)”
素質(zhì)評價通用證書管理系統(tǒng)
計算機著作權(quán)登記證書是由國家版權(quán)局頒發(fā)的法律文書,，標志我校對該軟件享有自主知識產(chǎn)權(quán)等法律權(quán)利。此“計算機軟件著作權(quán)”的取得為各自項目的進一步開展鋪就了堅實的基礎(chǔ),，也為我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的高質(zhì)量開展鼓足了信心和干勁,，助力我校應(yīng)用型人才的培養(yǎng),。
教育部提出要鼓勵教師積極參與教育教學(xué)研究活動，開展教育教學(xué)實踐研究,，包括教師教學(xué)科研能力提升,。廣大一線教師應(yīng)針對教育教學(xué)中的困惑進行思考，積極尋求解決問題的辦法,，將其轉(zhuǎn)化為教育科研的行動,，服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué),。在當前雙減（減負和降低升學(xué)壓力）的教育環(huán)境下,，提升素質(zhì)教育的質(zhì)量和效果變得尤為重要。為了解決素質(zhì)教育教學(xué)中項目多,、內(nèi)容多,、行業(yè)考核標準復(fù)雜的問題，我校呂振磊老師研究并推出了一套統(tǒng)一的五星評測體系——素質(zhì)評價通用證書管理系統(tǒng),。
河北省素質(zhì)評價通用證書管理系統(tǒng)研學(xué)證書測評系統(tǒng)旨在為廣大中小學(xué)在校學(xué)生提供研學(xué)溯源憑證及所獲星級證書,，更好的為各級部門提供可信且有效的研學(xué)憑據(jù)，更好地將素質(zhì)教育納入到對學(xué)生的綜合考評中,，更具權(quán)威性,。
