近日,，我校的“邯鄲成語文化筆”項目再次引起了廣泛關(guān)注,。該項目曾在第六屆中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽網(wǎng)評中獲中職組一等獎,，并代表河北中職參加全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽斬獲全國三等獎，這一成績的取得彰顯了領(lǐng)創(chuàng)中專在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的實力,，也展示了職業(yè)教育與邯鄲成語文化的完美結(jié)合,。
轉(zhuǎn)筆作為一種流行的手部運動，近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起,。當(dāng)你還在上課轉(zhuǎn)筆時,，已經(jīng)有人把轉(zhuǎn)筆做成了職業(yè)。成語文化筆,，作為結(jié)合了成語文化與書寫工具的創(chuàng)新產(chǎn)品,，其本身就蘊含著深厚的文化底蘊和獨特的藝術(shù)韻味。
而轉(zhuǎn)筆,，作為一種手部運動和小眾文化,，不僅具有娛樂性，還有助于提升個人的專注力,、記憶力和學(xué)習(xí)能力,。當(dāng)這兩者結(jié)合在一起時，轉(zhuǎn)成語文化筆的價值和意義便更加凸顯,。
領(lǐng)創(chuàng)將成語文化與轉(zhuǎn)筆結(jié)合,，不僅是對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳承，也是對現(xiàn)代時尚元素的巧妙運用,。首先,，從文化傳承的角度來看，成語文化筆的設(shè)計靈感來源于歷史悠久的成語故事,，通過富有寓意的圖案,，讓使用者在書寫間感受成語文化的魅力。而轉(zhuǎn)筆作為一種手部運動,，可以吸引更多人關(guān)注和參與,，從而進(jìn)一步推廣和傳播成語文化。通過轉(zhuǎn)筆這種輕松有趣的方式,，人們可以在享受運動樂趣的同時,，加深對成語文化的理解和記憶。 其次,，從個人發(fā)展的角度來看,，轉(zhuǎn)筆有助于提高專注力和記憶力。腦科學(xué)教育顧問指出,，經(jīng)常玩轉(zhuǎn)筆可以訓(xùn)練手,、眼及小腦,，同時刺激大腦的神經(jīng)細(xì)胞，長期訓(xùn)練有助于提升專注力,、記憶力及學(xué)習(xí)能力,。而成語文化筆作為一種獨特的書寫工具，其精美的設(shè)計和深厚的文化內(nèi)涵也可以激發(fā)使用者的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力,。 此外,，轉(zhuǎn)成語文化筆還具有社交價值。轉(zhuǎn)筆作為一種小眾文化,，已經(jīng)吸引了全球超過30個國家的轉(zhuǎn)筆組織參與,。通過轉(zhuǎn)筆，人們可以結(jié)識志同道合的朋友,，分享彼此的技巧和經(jīng)驗,，共同探索轉(zhuǎn)筆世界的奧秘。而成語文化筆作為具有中國特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,，也可以成為中外文化交流的重要媒介,。
我校開展的“成語文化筆轉(zhuǎn)筆”新風(fēng)尚，學(xué)生們在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)筆技巧的同時,，也會深入了解邯鄲成語的歷史淵源和文化內(nèi)涵,，從而加深對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解。
這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)生們的技能素養(yǎng),，也促進(jìn)了非遺文化的傳承和發(fā)展,。
我校攜“邯鄲成語文化筆”亮相2023職教宣傳月啟動儀式領(lǐng)創(chuàng)一直致力于非遺項目的傳承與發(fā)展，通過成語文化筆轉(zhuǎn)筆等活動,，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合,，不僅拓寬了學(xué)生的知識視野，還激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維,。轉(zhuǎn)成語文化筆不僅具有文化傳承,、個人發(fā)展和社交等多方面的價值和意義，還是一種將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活完美融合的創(chuàng)新嘗試,。通過轉(zhuǎn)筆這種輕松有趣的方式,，我們可以更好地領(lǐng)略成語文化的魅力，提升自己的文化素養(yǎng)和綜合能力,。
董事長李入元教授深知,，每一個學(xué)生都有自己獨特的才華和潛力，因此積極搭建各種舞臺,，讓每個學(xué)生都有機會展示自己的風(fēng)采,。讓每一個學(xué)生有上舞臺的機會，就是讓他們有出彩的機會,，有驕傲的青年回憶,。
我校還將繼續(xù)深化與非遺項目的合作,，將傳統(tǒng)文化融入日常教學(xué)中，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代中職生,。
經(jīng)過三十年的積淀和發(fā)展,，領(lǐng)創(chuàng)已經(jīng)擁有了先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。學(xué)校完全以培養(yǎng)學(xué)生有能力會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí),、講科學(xué),、講實事求是,、講因材施教為教育宗旨。領(lǐng)創(chuàng)實實在在是以教育家精神在辦學(xué),，三十年如一日,，始終堅持以學(xué)生為中心，為他們提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),。
領(lǐng)創(chuàng)的這些努力不僅得到了學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛,，也贏得了社會各界的廣泛贊譽。未來,，領(lǐng)創(chuàng)將繼續(xù)努力,，將積極探索更多將職業(yè)教育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的創(chuàng)新模式，為培養(yǎng)具有工匠精神和文化素養(yǎng)的高素質(zhì)技能型人才貢獻(xiàn)力量??！
